jueves, 23 de abril de 2015

PRIMER PLAN DE EVALUACIÓN DEL 3 LAPSO

PLAN DE EVALUACIÓN

CONTENIDO
ACTIVIDAD
FECHA
ASPECTOS A EVALUAR
LÍNEAS ORIENTADORAS DE LA EVALUACIÓN
ECUACIONES DE PRIMER GRADO.
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON ECUACIONES
PRODUCCIÓN ESCRITA
LUNES 27/04
*DOMINIO DEL TEMA.

*ASPECTOS FORMALES DE LA ESCRITURA.
* Estudiar  todo lo visto en clase y las tareas asignadas.
* Traer: lápiz, borrador, sacapuntas, regla y colores.

MI PROYECTO DE VIDA
TRABAJO MANUSCRITO EN EL SALÓN DE CLASE
MARTES 28/04
•DOMINIO DEL TEMA.
•ASPECTOS FORMALES DE LA ESCRITURA.
*CUMPLIR CON LAS LINEAS ORIENTADORAS DADAS POR LA DOCENTE
* Las líneas orientadoras para elaborar el trabajo se dio el día martes 21 en clase.
* Traer: hojas blancas, lápiz, borrador, sacapuntas, regla y colores.

EL MUNDO DE LA IMAGINACIÓN
PRODUCCIÓN ESCRITA
MIÉRCOLES 29/04
*ASPECTOS FORMALES DE LA ESCRITURA.

* DOMINIO DEL TEMA .

* Estudiar  y practicar  todo lo visto en clase y las tareas asignadas.
* Traer: lápiz, borrador, sacapuntas, regla y colores.

LA GUERRA FEDERAL (1858 – 1863)
PRODUCCIÓN ESCRITA
JUEVES 30/04
•DOMINIO DEL TEMA.

•ASPECTOS FORMALES DE LA ESCRITURA
* Estudiar  todo lo visto en clase y las tareas asignadas.
* Traer: lápiz, borrador, sacapuntas, regla y colores.

PROYECTO DE AULA PARA EL 3 LAPSO


INFORMACIÓN SOBRE EL TERCER LAPSO.

REVISIÓN DE TAREA DE CASA:

1. Todos los inicio de mañana se comenzará con la revisión de la tarea asignada del día anterior.

2. Los estudiantes sacarán sus cuadernos y un color favorito.

3. Siempre se iniciará con la auto-corrección de la tarea. Para eso se hará una  pequeña discusión  dirigida por la docente, para que expresen como realizaron sus actividades. Seguidamente la docente pasará por cada uno de los pupitres, donde COLOCARÁ  FIRMA Y LA FECHA DE REVISIÓN. El estudiante que no realizó sus actividades se colocará en la hoja del cuaderno TAREA DE CASA SIN REALIZAR, FIRMA Y FECHA DE REVISIÓN.

4. En cuanto al área de Matemática el estudiante sacará dos (2) colores, uno azul para las respuestas correctas, y uno rojo para las respuestas incorrectas. Cuando la respuesta es incorrecta no podrá borrarla sino colocara al lado de esta la respuesta correcta para que así puedan  comparar su error. Igualmente COLOCARÁ  FIRMA Y LA FECHA DE REVISIÓN.

5. Cada cierto tiempo, se pedirán los cuadernos para ya hacer una revisión con mayor detenimiento y profundidad. 

TERCER LAPSO

 Al 3 Lapso del Año Escolar 2014 - 2015

Queridos estudiantes les invito nuevamente a seguir con ese mismo interés y responsabilidad con sus estudios. Juntos con sus representantes trabajaremos tomados de la manos en beneficio de ustedes. Siempre aportándoles nuevos conocimientos y educándolos   en valores, porque son el futuro de nuestro país.

"Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber.” Albert Einstein.