PLAN DE EVALUACIÓN SEMANA 15 AL 19 DE JUNIO

EVALUACIÓN

ÁREA	CONTENIDO	ACTIVIDAD	FECHA
LENGUA	Publicaciones periódicas	Elaboración de un periódico.	Lunes 15/06/ Jueves 18/06
MATEMÁTICA	Áreas de polígonos	Producción escrita	Viernes 19/06
CIENCIAS DE LA NATURALEZA	La electricidad y los Circuitos eléctricos	Actividad 1: Producción escrita Actividad 2: Elaboración de un circuito en serie o paralelo y su defensa	Martes 16/06 Miércoles 17/06
CIENCIAS SOCIALES	Evolución política de Venezuela desde 1899 hasta el 2015	Exposición	A partir del Lunes 01/06 hasta el Viernes 26/06

LINEAMIENTO PARA LA  EVALUACIÓN DE  LENGUA

ELABORACIÓN DE UN PERIÓDICO: •      Equipos de 5 personas obligatoriamente. Elegidos por ustedes mismos. •       El alumno que por razones justificadas deba faltar el día de esta evaluación, debe entregarle a su equipo toda la información que investigó o los materiales pedidos. •      Actividad iniciada en el salón el día Lunes 15-06 y culminada en el salón el Jueves 18-06. •       Traer 3 cartulinas escolares (las 3 del mismo color.) •      Ya tener en mente el nombre que llevará su periódico. (nombre relacionado con nuestro Proyecto de Aula) •      Traer una regla mayor a 30 cm y un marcador negro punta gruesa. •      Cada integrante debe traer: pega en barra, regla de 30cm, borrador, colores, sacapuntas y lápiz. •       Traer un periódico real para que puedan guiarse con el diseño de su propio periódico. •       Pueden traer información o artículos ya hechos de casa pero nada pegado en las cartulinas. Estructura del periódico: Página 1: nombre del periódico, recortar y pegar una macheta. Página 1 por detrás: Realizar una Editorial y un artículo de opinión personal sobre la importancia de conocer la historia de nuestro país. Página 2:  por delante y por detrás: Cuerpo A: NOTICIAS NACIONALES: Recortar y pegar 6 noticias Nacionales. Página 3: por delante y por detrás: Cuerpo B: HISTORIAS: de la clase de ciencias sociales presidentes del siglo XIX hasta 1860, escogerán 6 presidentes y con cada uno harán un artículo que contenga su foto, periodo presidencial y descripción de su gobierno. Página 4: por delante y por detrás: Cuerpo C: TECNOLOGÍA. 6 artículos relacionados con los avances no sólo tecnológicos sino también en la ciencia. Página 5: por delante y por detrás: Cuerpo D: CULTURA. 6 artículos, cada uno de una efeméride del mes  con su imagen y explicación. Página 6: por delante y por detrás: Cuerpo E. ENTRETENIMIENTO. Chistes, crucigramas, tiras cómicas, caricaturas, adivinanzas, sudoku, entre otros.

LINEAMIENTO PARA LA  EVALUACIÓN DE  MATEMÁTICA

PRODUCCIÓN ESCRITA: Estudiar y practicar todo lo visto en clase y las tareas asignadas. Traer: hoja de examen o de raya, lápiz, borrador,  compás, sacapuntas, regla y colores.

LINEAMIENTO PARA LA  EVALUACIÓN DE  CIENCIAS DE LA NATURALEZA

ACTIVIDAD 1: PRODUCCIÓN ESCRITA: Estudiar  todo lo visto en clase y las tareas asignadas. Traer: hoja de examen o de raya, lápiz, borrador, sacapuntas, regla y colores. ACTIVIDAD 2: ELABORACIÓN DE UN CIRCUITO EN SERIE O PARALELO.